【年终盘点】请回答2018：浙江体育圈的10个2018故事体育课除了跑跑跳跳，还能玩出什么新花样？杭州现代实验小学给出了新方案——把传统体育课程改编人爱玩的趣味运动。
3月28日，记者来到杭州现代实验小学，校长张刚正带领孩子们上一堂别开生面的篮球课。与简单的运球、投篮不同，在开放式的准备活动中，孩子们需要通过篮球“交朋友”。运球不换手击掌、运球换手击掌，每个人至少要找到20个朋友，再进行左右手拨球10次后向上抛球击掌穿越反弹球运球，还有模拟比赛情景的运传球、投篮组合练习……“我在这，谁愿意跟我击掌做朋友？”张刚一边运球一边向孩子们发出“交友申请”。
记者了解到，他们最喜欢的就是张刚的体育课。“有时候一听到是张校长上体育课，我们整个班就像炸开锅一样很开心，全都跑去门口排队。”黄奕辰同学说，除了形式多样的体育活动，校长的鼓励也让自己印象深刻。“听到张校长的鼓励，我感觉浑身充满力量，能够更好地完成动作。”
“让体育在孩子的生活中更有用，让体育在孩子的心目中更美好。”这是张刚的教育理念天博最新。作为浙江省特级教师，他带领团队连续15年坚持阳光体育教学研究，将民间体育、拓展运动游戏、全员运动会等项目融入课堂。“我们的核心理念是让体育真正地走进孩子的生活，以体育人。”张刚说。在寸土寸金的杭州市区，在省内首创老城区小学“小场地、巧设计、活形式”阳光体育活动新样式，让体育课“活”起来。为了破解运动场地不足的难题，学校特地绘制了“迎杭州亚运”校园定向运动图，由3条线条跑操线路，丰富了孩子们的锻炼兴趣，也让他们加深了对亚运的了解。
此外，学校曾在“一班一品”的阳光体育活动大课间和全员运动会上发起过“最长绳子”活动。全校学生用身体、脚尖相连，组成一条近4000米的长绳，把拓展性的课程和知识融入体育活动中，让孩子们体验感和收获感双丰收，也得到了家长们的认可与支持。“体育课好不好，就看孩子汗水和笑容，如果有汗水、有笑容，那一定是师生非常融洽、愉悦的体育课堂。”